Las políticas públicas son estrategias implementadas por los gobiernos para mejorar la calidad de vida de la población, garantizando una gestión eficiente de recursos, transparencia y participación ciudadana (Gudiel, 2024). Su éxito depende de factores como la voluntad política, un marco legal sólido y la capacitación de ciudadanos y funcionarios.

En el ámbito educativo, estas políticas son fundamentales para asegurar una enseñanza equitativa y de calidad. Según Mejía et al. (2024), junto con el desempeño docente, son clave para el desarrollo académico y social de los estudiantes. En Ecuador, se han convertido en herramientas esenciales para garantizar el acceso, la equidad y la calidad en la educación básica (Zambrano et al., 2024).

El país ha avanzado en la implementación de políticas que atienden a grupos vulnerables como niños en situación de pobreza, migrantes y personas con discapacidad (López et al., 2023). Estas políticas incluyen becas, alimentación escolar, transporte, infraestructura adecuada y materiales educativos (Lara, 2024).

Además, se han establecido rutas y protocolos de protección para niños, niñas y adolescentes, con el fin de prevenir situaciones de violencia y garantizar un entorno seguro (Benavides, 2024).

El texto también destaca el Proyecto Formativo Política Pública, que forma a futuros docentes en la gestión responsable del proceso educativo. Este proyecto se divide en tres sesiones:

1. Políticas públicas en Educación Básica.
2. Políticas públicas inclusivas.
3. Rutas y protocolos de protección infantil.

Estas sesiones preparan a los docentes para enfrentar desafíos educativos, promover la inclusión y salvaguardar los derechos de los estudiantes.